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果果满一岁3个月了,对按键的喜好一直不减,现在似乎知道遥控器的遥控作用了。一场午觉醒来,问我要空调遥控器。我自然担心他乱按,就先扣掉了一颗电池。拿到遥控器的果果双手擎着遥控器向空调方向认真地按了两下,发现没有“滴滴”的声音,很失望的看着我,哼了一下,表示不满。
我觉的他一定挺有挫败感的,想把电池再装上,就说:“是不是坏了?让妈妈帮你修修吧?”果果听到这,眼睛一亮,并没给我遥控器,反而向远方指着要东西,指认了半天才知道他要螺丝刀(那种大号修电脑的,跟他胳膊一样长)。我拿给他,以为能换下遥控器(过去都是这样一物换一物),可他仍然拒绝给我。
出于安全考虑,我让他坐在床上玩螺丝刀,他同意了。惊奇的一幕出现了,果果一手拿着遥控器,一手拿着大螺丝刀的把,将螺丝刀对准遥控器背面的电池盒盖子开始做拧的动作(尽管那里并没有螺丝)。要操控这么硕大的金属东西,对他细小的手和臂膀真是个不小的考验。这还不算什么,这之后,他居然放下螺丝刀,重新双手擎着遥控器向空调方向认真地按了两下。依然不响,又拿起螺丝刀继续拧。我明白了,果果要螺丝刀是要修理遥控器。
在他尝试多次无效后,我上前说:“果果给妈妈,让妈妈试试!”他给了我。转身偷偷把电池按上,又还给他,他又认真的拿起螺丝刀修理起来。再试,有声音了。并没我想象中那么兴高采烈,果果只是把他“修好”的遥控器交到我手上,哼了声,丢下螺丝刀,扭着从开裆裤里露出来的肉屁股,安然的走了。
果果是怎么知道螺丝刀能修东西的?这让我想起数月前的一件事。当时果果还不会走路,成天坐在车里。一天发现他的车不能唱歌了,LG拿来螺丝刀拧开电池盖,换了电池,修好了。在一旁看的果果非要螺丝刀。这么大的螺丝刀对于不满周岁的小孩自然是危险的东西,LG也急着上班,便面无表情的将螺丝刀从果果手里生硬的夺了下来,收拾好走人了。留下我和哭的痛不欲生的果果,花了很大力气才让他恢复平静。上班后,我气势汹汹的给LG打了个电话,严厉斥责他的行为是以大欺小、仗势欺人、不尊重果果,反问他会不会这样从我手里夺东西。LG很不好意思的在电话那头打哈哈。后来果果再要螺丝刀,便大方的给他玩,大人在一旁小心监护。但我一直认为螺丝刀在果果眼里跟他平时玩的树枝意义相同,只不过材质不同罢了。
几个月过去了,我才知道,果果从来就知道螺丝刀和树枝的作用是不同的,并且事隔数月他依然记得螺丝刀是如何修理东西的。这么小的幼儿就有这么长久的记忆,让我着实惊讶,并暗自提醒自己要注意言行,因为我无法预料果果会记住什么,以及会如何去理解。庆幸的是,就这件事,他记住了螺丝刀的功用,而不是他父亲冷漠、暴力的嘴脸。
[ 本帖最后由 禾禾@zz 于 2009-9-4 22:00 编辑 ]
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