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宝宝生日
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1#
发表于 2010-10-29 11:27 |只看该作者 | 最新帖子 | 查看作者所有帖子 | 发短消息 | 加为好友 | 字体大小: tT
宝儿六个月,每次开车出去走不远就开始不停地蹬腿儿哭闹,还直吐,怀疑是不是晕车,想想还是去儿研所问一下大夫,大夫听了,就问,平时你叫他他会很快就注意你吗?我回想了一下,不是,总是叫他好几声才看我。大夫又问,扶着宝宝腋下,他喜欢跳吗?没有。我也是奇怪,一般孩子到这个时候总是喜欢大人扶着跳的,宝儿就是没有过,大夫又给测试了一下,说孩子有些感统失调,我懵了!什么是感统失调?大夫简单给讲了一下,就是大脑对自己身体的整合反应能力协调能力,平衡能力等等。你这属于发现早的,婴儿阶段很难发现,过了2岁就不好恢复了。问我是不是很少对孩子摇抱,经常协助孩子跳吗?经常玩举高高,抡圈圈游戏吗?我是无言以对,工作太忙确实很少和宝宝玩这些游戏,一直我妈给看着,她哪里弄得动呀,大夫说没别的办法,你回去每天坚持这些锻炼,慢慢会好起来,做这些实际就是婴儿的感统训练。我暗骂自己育儿盲,不懂再加上忽视,险一险耽误了宝宝。还好发现及时。从现在开始,行动起来。。。

    先请教一下了解感统失调,感统训练方法的亲耐的姐妹们,兄弟们,大叔大婶,大爷大妈们,有什么好的感统训练方法教教我,急呀!到2岁前还有一年多,时间紧迫呀!
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小麦妈妈

初 三

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宝宝生日
2011-01-27 
没听说过,帮你顶下
石榴妈妈

硕 士

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宝宝生日
2009-06-23 
个人感觉着,对于感统失调,很多所谓的“专家”夸大了其危害。

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宝宝生日
2009-01-01 
我也第一次听说这个名词,在网上搜的

感统失调通俗的说法是:“儿童大脑在发展的过程中出现很轻微的障碍”,药力是无效的,必须通过训练才能纠正。   也就是说,感统失调并不是一种病症。  
 感统失调的孩子智力都很正常,只是孩子的大脑和身体各部分的协调出现了障碍,使得许多优秀的方面表现不出来。通常孩子在12岁之前通过训练很容易纠正感统失调的现象,一旦超过12岁就会定型,无法改变。这就是为什么有的孩子小时候很聪明,但长大后却很一般了。

有些家长因为工作忙碌没有时间带孩子去感觉统合训练馆,那么在家也可以进行一些简单的训练。
  1.爬行   七八个月大时,孩子应该慢慢学会爬行,通过不断努力地抬头、仰脖子,来锻炼前庭觉,向前爬行的过程对孩子来说也是一个探索的过程,能够提高孩子的手眼协调、视听能力。   因此,家长应鼓励孩子多爬行,例如妈妈躺在地上,让孩子慢慢爬上妈妈的身体;或者妈妈手脚着地弯成拱形,吸引宝宝从底下爬过去。   对于一些本身不爱爬行的宝宝,家长可以采取一些诱导措施,如把孩子放在小被子上,拉着他(她)的两条腿慢慢向后拖,并在孩子眼前放上色彩鲜艳或者能发出声音的玩具,吸引宝宝的注意力,引导他(她)抬头、逐渐向前爬行。  
 2.唤醒触觉皮   见到陌生人就哭、抵触新环境的孩子往往属于触觉过分敏感,家长可以通过简单的方法来唤醒孩子的触觉皮肤,以缓和这种敏感的状况,如利用吹风机,调到微风挡缓缓吹孩子的皮肤;用软刷子轻刷孩子的身体、或者拿梳子轻轻敲击皮肤等。

[ 本帖最后由 沫沫的窝儿 于 2010-10-29 15:00 编辑 ]

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宝宝生日
2009-01-01 
* 通过玩沙;玩土;涂色;塑粒、木屑、纸片、米等的触摸;翻滚;抓推来强化孩子的辨识力。以抓痒、刷身、冰袋、梳头、吹风、球池、大龙球滚压等来完成对敏感或不足、自闭症的治疗。
   * 身体跷跷板、坐卧大龙球、倾斜垫上滚和隧道来完成对孩子触觉敏感和迟钝、多动、身体协调不良的治疗。  
   * 跳跳床的多种玩法,如跳床接物来完成对孩子平衡反应、运动策划、大肌肉运动、视觉运动、眼球运动的不足。
   * 平衡台的多种玩法及吊缆的多种玩法, 来完成对前庭固有感觉不足及矫正重力平衡感。
   * 走平衡板、走直线、走脚步踏石及投、拍、爬的万象组合综合活动来纠正手脚及身体协调不足。


亲,一句话:还是多抽出时间,亲自多带带宝宝吧,游戏的同时也是在锻炼大脑

[ 本帖最后由 沫沫的窝儿 于 2010-10-29 15:22 编辑 ]
81凡妈

高 二

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宝宝生日
2010-01-28 
我们老家的土话说孩子欠挲摸,也就是说你越造着孩子玩对孩子越好,孩子越高兴,没事抱孩子悠高,掳胳臂扽腿的玩,反正就是多和他做游戏,让他全身都用上吧,个人意见。
浩浩妈咪

硕 士

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宝宝生日
2009-11-16 
听你说的,俺家浩浩也是从来都不在腿上蹦,而且现在基本不会爬、还是匍匐前进,这会不会影响智力啊。我是不是也要带着宝宝去看看啊?
提篮春光

大 专

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宝宝生日
2009-04-11 
建议引起美妈的重视,2岁之后确实不好恢复再到其他的医院确诊一下吧,有的时候一次检查不能全面确诊的,多运动时关键,不要影响到孩子的以后呀

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宝宝生日
2010-05-01 
我们上的早教课就是上面那些训练项目,尤其对内耳前庭的训练很多

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宝宝生日
2009-12-15 
我宝宝爬的倒是挺好 可是不怎么蹦啊  会不会是感统失调啊 我们上早教天天听老师说什么感统失调, 带孩子去哪里看啊,市妇幼的儿科??

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宝宝生日
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原帖由 可兔儿 于 2010-10-29 22:07 发表
我宝宝爬的倒是挺好 可是不怎么蹦啊  会不会是感统失调啊 我们上早教天天听老师说什么感统失调, 带孩子去哪里看啊,市妇幼的儿科??

宝宝四五个月开始出现的弹跳动作是本能的一种运动欲望,去百度搜一下“婴儿感统失调",海量感统知识,了解一下,我们家大宝以前也有过和你类似的情况,大夫也说经常协助孩子弹跳,举高高,坐飞机等游戏,一定要坚持,最重要的是坚持,2岁以前完全可以纠正

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宝宝生日
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原帖由 石榴妈妈@zz 于 2010-10-29 14:38 发表
个人感觉着,对于感统失调,很多所谓的“专家”夸大了其危害。

不是不是,确实如此,只是我们国内这些孕前专业培训太少,我孕期上过很多感统课,这不是病,没有好与不好之说,而是过了婴儿那个阶段,就不好再形成,人的感觉统合在2岁以前形成了绝大部分,只有少部分后天形成的,所以孩子长大后有的聪明,有的愚钝,有的机灵有的反应慢,有的会处事有的不会,有的爱交往,有的孤僻,这都不是病,可是对孩子以后的生活区别很大,而这些和这个时期的锻炼有直接关系,可是不能忽视
甜甜妈

六年级

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宝宝生日
2010-06-26 
感统失调 确实要引起妈妈们的重视,不过妈妈别太担心,这并不是病,我作为一个低年级教师,在教学过程中遇到过几例这种感统失调的孩子,他们平衡能力不太好,而且自己读书写字时总是看错行或者字,比如正读着第一行呢,读着读着就跑下一行去了,做数学题时符号会看错,会把第二行的数字看成第一行的,等等,但是孩子的智力没问题,很聪明,我们学校针对这种孩子专门告诉家长要让孩子多运动,比如游泳,走直线,踢毽子等等,妈妈要趁着孩子小多让孩子运动哦

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宝宝生日
2010-09-17 
学习了,还好看到这个贴子,现在就留心注意!
唱唱妈

高 二

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宝宝生日
2010-03-07 
在早教那学了个方法,很简单,楼主可以试试
荡秋千:两个大人用床单把宝宝提起来,左右轻轻摇晃,然后再上下摇晃,以宝宝不哭闹不害怕为宜
这个方法可以锻炼宝宝的运动感觉系统

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宝宝生日
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原帖由 多多9-17 于 2010-11-3 12:41 发表
学习了,还好看到这个贴子,现在就留心注意!

看到的妈妈们注意,在妇幼保健院有专门的检查,平时在家里经常锻炼宝宝,多运动,四五个月会跳了,就夹着他腋下协助他弹跳,摇抱,举高高,左右加速移动,这些都是锻炼孩子的大脑对肢体的平衡能力,身体协调能力和控制能力,这个时期这些锻炼非常重要,你短时间看不到变化,随着孩子的成长,你在他这个阶段所作出的努力效果会逐渐显现出来。孩子明显性格开朗,爱和人交流相处,身体敏捷,协调性,方向感强,平衡能力好,反应速度快,这些变化需要家长细微的观察,我是有过这方面的经验,所以一直想让更多的妈妈们了解,孕期就要了解这方面的知识,等孩子出生后才不会忽视,在欧美国家,孕前必须要上这样的培训课程的,因为忽视了,也就是2年最重要的时期就错过了,对孩子而言,再也找不回来。培育孩子不容易。大家努力吧。
小太阳的妈妈

大 专

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宝宝生日
2009-10-08 
看了这可不舒服。。。。
我以前也常怀疑这怀疑那。。。。其实大夫有时候都是夸大其词了
不过,我这只是个人意见。
我觉得大夫的不能全信,你还要自己多观察下小孩
人家农村的小孩,有几个经常去体检了,也没见都有啥事啊

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宝宝生日
2009-04-01 
没有必要那么担心的,我家宝宝就不怎么跳的,但是很早就会爬了,很早就会走路了,协调能力都很不错。如果你真的担心,就去上早教吧!那里的老师会给你一定帮助的吧!

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宝宝生日
0000-00-00 
这种情况绝对不能轻视,我再告诉大家一种极端情况,孤独症(自闭症)大家都知道,这种情况是感统失调的极端状况,有这样的例子,孩子10岁以前,一直不爱说话,很少和人交流,而父母却一直认为是孩子性格太内向,腼腆,当孩子到了12岁的时候,自闭症的表现越来越明显,已经无法正常上学和自理生活。到了医院才知道原来从小就不是腼腆和性格内向。这样的例子不胜枚举。在我国孕前教育还不够发达和普及的今天,我们自己更多的掌握一些科学育儿的知识尤为重要。
下面是医学上对自闭症的解释:
自闭症

  自闭症(孤独症)是一种儿童脑功能的失常,从它被人认识开始,一直被许多专家和父母所困惑。导致自闭症的原因还不是很清楚,但自闭症的儿盘显现出许多感觉处理不良的现象,在某种程度上,也是触觉学习的不足.但它所衍生的问题远远超过一般单纯的触觉敏感或迟钝。这些儿童如触觉不足的儿童。其大脑对感觉的分辨能力不好,甚至极差。

  他们的大脑可以接受感觉信息.所以他们大部分是可以学习的,只是大脑分辨信息的能力非常奇特,常常是接受其中一部分,另一部分则完全拒绝,显示脑干的前庭觉系统有很大问题.过滤及选择的方式非常的奇特。只要能进到大脑皮层的信息,自闭症儿童会学得比任何人都好;进不去的部分,则似乎如何加强刺激都没有用。

  自闭症儿童除了少数有讲言障碍外,大多能讲话,只是他们的耐汇很少.就喜欢用固定的几种。发音上虽然也不错,但缺乏抑扬锐挫,声高和频率变化很少。对很多刺激经常没有反应.没有喜欢也没有厌恶,对某雌刺激又非常情绪化。甚至自伤或攻击他人的现象。
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