热带莫

妈友们，在两岸上课的来跟帖吧，谈谈你们的上课感受，上课地点，说不定，我们曾经在两岸相遇过，却不知道彼此！

偶在农业路上
最近，越来越觉得亲子课的时间太短，孩子玩的时间太短，45分钟的时间要花去5分钟参见课前律动，再加上课前做操，自我介绍，就这样，15分钟就过去了，真正属于我们的时间只有那么半小时了，每节课2个主题活动，现在总觉得主题活动越来越单调了，还是我的要求越来越高了呢？

对于感统课，个人觉得还行，不过我们班的宝宝太多，经常觉得上课时乱哄哄的，有时甚至觉得老师为了应付时间，随便找个主题把时间打发了，而不是事先确定好了要进行哪些项目，也许是同时上课的班太多，那么个大厅就那么个地方，几个班同时上，等你班想进行哪个活动了，别人却占着地方呢，没办法，老师只能选择其他的项目！

不过，宝宝每节课都玩得挺开心，这是我值得欣慰的，花钱就是为了宝宝开心！

经常有人问我，早教有效果吗？学的什么内容啊？看出跟别家孩子的区别了吗？我都无言以对，我要的不是学习，而是宝宝身心健康的发展……
曾经也去过别的早教中心，看那么小的孩子就拿着书本在那学，我担心。如果看书，在家都是看，所以我选择了两岸，最开始一直觉得挺好，去了中心后，孩子胆子也越来越大，跟其他宝贝一块玩也不怕生了，但现在总觉得好多时间都被课前律动，教师做操，自我介绍给浪费了，可是如果没有自我介绍，新来的宝宝大家都不知如何认识，有时也为自己的想法感到矛盾……

不知道有没有跟我一样感受的啊？

热带莫

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那估计是我们还太小的缘故吧，才4段宝宝，都不会说话呢

haoyu445981599

没有上过

小叮当的妈妈

热带莫 发表于 2012-9-17 20:15
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我们班人多，有时全去了10多个，平时大概6、7、8个，唱名字都是自己妈妈给自 ...

你们是这样唱名字啊，我们不是这样，是孩子走到老师那里，老师给唱，然后给大家打招呼，再大一些了孩子要加上自我介绍，孩子的胆量和勇气都会有进步

热带莫

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嗯嗯，可能是我要求越来越有点高了，最初的本意纯粹是给宝宝找个玩的地方，能跟更多的宝宝一起玩，就是现在宝宝小，开始做操，根本就不在操上，就是自己瞎跑。不过宝宝上课的时候还是挺开心的，看来我需要慢慢调整心态，回到最初选择两岸的本意上去咯，谢谢石榴妈妈的分享，很受用哦

热带莫

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我们班人多，有时全去了10多个，平时大概6、7、8个，唱名字都是自己妈妈给自己宝宝唱，而且是同时唱的，感觉宝宝根本就不停，没什么效果的

小叮当的妈妈

上课开始的时候的一些准备活动，比如唱名字，都是有必要的，培养孩子的胆量，没什么不好的呀

追追追追相随

培养孩子创新能力的方法之一就是为孩子营造充满创新意识的家庭氛围。

石榴妈妈

不必在这个问题上刻意纠结。早教不是必须品，少了不会掉块肉，多了也不会得到一座金山。用一种平和的心态来看待早教就可以了。

其实做操蛮好的，小家伙在家，那有这样的集体一起蹦跳的机会。而且自我介绍也蛮好的，不光是为了认识小朋友，也是让小家伙在公众场合敢大声说话。课程里的内容，其实并不是单一上给孩子，而是让家长学过以后，在家里也要去锻炼宝宝。

其实，一周一节课的早教，并不能让我们的孩子成为神童。但是，有这样的一个我们自己无法创造的环境给孩子，就足够了。

我们两岁三个月的时候，两岸的课程结束了，现在报的是创艺宝贝，就是一个纯玩的课程，每次上课，要么玩水，要么玩面粉打仗，要么用沙子堆城堡。小家伙玩的很开心，这就足够了，孩子的成长，其实就是在玩中学习的。

神印王座2012

早教是多么的重要啊

热带莫

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你不是郑州的吧？

小顿妞

我只听说过两岸咖啡