孔伽瓦

影响儿童成长的积木  不可忽视的幼教玩具

激发右脑无限创意！

积木的三大作用
    玩具是启发孩子创意和想象力的优良媒介，尤其是需要手、眼、脑并用的积木玩具，更可以说是一把为孩子开启无限想象的钥匙,现在的幼儿园、早教机构都会使用到积木来教学,因为这是其它玩具无可替代的最形像、最生动、最价低耐用的教玩具。
    除了创造力的激发，积木玩具还有助于认知功能的提升。
    1、玩积木可以帮助幼儿手部精细动作的控制，并且促进手眼协调。
    2、对于认知功能较弱的孩子，亦有所帮助。如通过玩积木可以加强其对形状认识、颜色配对、大小概念的认知，并通过积木的摆放，了解立体空间及相对位置等概念。
    3、在组合积木时，知觉会发展出“搜寻”的概念，孩子也能从游戏中学到由“部分”建立“完整”的过程。

提高宝宝三大能力
    1.积木可以视为个人的玩具，也可以是团体的游戏。亲子共玩时，可促进彼此的互动并培养默契；多人同时参与时，孩子可以学习到等待、分享以及团队合作的概念，以增强孩子与人交往的能力。
    2.带有各种精致配件的情景类积木，如花草、动物、路牌、消防站、警察局等可进行各种“角色扮演”游戏，让孩子赋予这些角色姓名与性格，不但有利于孩子进行创意思考，还可以训练孩子的口语表达能力。
    3.游戏结束之后，家长不必急着替孩子收拾散落一地的积木，反而应该趁机教育他自行整理，或陪着他一起收拾，借此培养他的生活自理能力。

注意:不要一次把新买的积木全部倒出来让孩子玩。这不利于孩子集中注意力，而且一次面对太多的东西，孩子会很难作选择。可以根据孩子的年龄和能力，逐渐增加积木的数量，同时提供的积木形状要由简单逐渐到复杂。