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贪玩会变聪明还是变笨?
贪玩的孩子,无论到了什么样的环境,总是能发现好玩的事物,发挥丰富地想象力,把游戏变得丰富又好玩。这样的孩子,看上去创造力十足,比安静内向的孩子多了几分聪明伶俐。贪玩的孩子真的是比较聪明吗?
为了找出答案,生物心理学家马克-罗森茨威格用老鼠做了一个实验:他选择了一批遗传素质一致的老鼠,把它们任意分成三组,然后把这三组老鼠放在不同环境下喂养。
第一组三只老鼠被关在铁笼子里一起喂养,用来作为对比的标准;第二组老鼠被单个隔离起来,养在光线昏暗、三面不透明的笼子里,这叫做“贫乏环境”;第三组十几只老鼠一起被关在一只大而宽敞的笼子里,这里面光线充足、设备齐全,有秋千、滑梯、木梯、小桥等各种“玩具”,我们把它称为“丰富环境”。
几个月后,不难发现:“丰富环境”中的老鼠最“贪玩”,“贫乏环境”中的老鼠最“老实”。接下来,科学家又解.剖了将老鼠的大脑,发现“丰富环境”中的老鼠的大脑皮层在厚度、蛋白质含量、细胞大小等方面都比其他两组的老鼠有优势。
所以,可以得出结论:“丰富环境”下的老鼠,因为有很多丰富“玩具”,有了充分的玩耍游戏,大脑比其他环境下的老鼠发育得更好,所以会更“聪明”。
为什么贪玩的孩子是聪明的?
爸爸妈妈都知道,贪玩的孩子总是精力旺盛的。这样的孩子,喜欢在家里不停地摆弄各种物品、玩藏猫猫等等,孩子贪玩看上去不务正业,真的是聪明的吗?
其实,孩子在玩耍的过程中,激动、愉快的情绪,都能够激发和调动大脑神经的高度活动,有利于孩子大脑的发育呢!
贪玩,有助于孩子智力发展,也有助于许多非智力因素的发展。不同的游戏对孩子各方面的技能也有很大的帮助。
比如,孩子喜欢摆弄各种的物品、玩具,可以从许多相近似的物品中提高概括能力;在“藏猫猫”的过程中,孩子会认真观察,通过排除假象寻找目标,从而养成细致的思维习惯……
在玩耍的过程中,既满足了孩子们的欲望,同时也激发了他们的求知欲、好奇心和探索精神。在和小伙伴一起玩耍时,孩子又能慢慢地学会如何与人相处、合作等社交能力。
而且,贪玩的孩子一般都是乐观开朗、有幽默感、富有想象力和创造力、勇敢**的,这样的孩子具有强烈的自我发展倾向。幼儿时期的孩子,都是在玩乐中学习和成长的,所以,对幼儿的早期教育要让他在玩了中学习,千万不能只学不玩或多学少玩,就违背了儿童教育学和儿童行为科学的规律。
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