淘气鬼宝宝

第一种：凡事喜欢插手
父母类型：“热心帮忙”型
过分满足造成宝宝语言滞后
犯禁表现：“宝宝，是要喝水吗？妈妈给你拿。”不少父母过
分满足宝宝的要求，若宝宝指着水瓶，立马“领会”宝宝这是想
喝水了，于是便把水瓶递给他。
犯禁的害处：爸爸妈妈过度满足宝宝要求的做法使宝宝的
语言发展缓慢，因为他不用说话，家人就能迅速明白他的意图，
并达到他的要求，因此宝宝失去了说话的机会。
破禁办法：当爸爸妈妈从宝宝的行为举止中发觉宝宝想喝
水时，可以给他一个空水杯，他拿着空水杯，想要得到水时，会
非常努力地去说“水”。你可以做此尝试，当宝宝把自己喝水的
想法落实到语言上，变成“水”字时，仅仅这一个字，就会让他欢
欣鼓舞。
第二种：过多使用叠词
父母类型：过分迁就型
过多使用叠词
犯禁表现：“宝宝，饭饭了！”“宝宝看，那是狗狗……”用叠
词和儿话说话，是宝宝语言特定阶段的表现，一些爸爸妈妈却
随着宝宝一起说起了儿话。
犯禁害处：宝宝用儿语是因为其语言发展限制了他准确表
达自己的意思，有些家长却以为宝宝只能听懂这些儿语或觉得
有趣，也用同样的语言与宝宝讲话，这样做很可能拖延孩子过
渡到说完整话阶段的时间。
破禁办法：宝宝语言发展一般都要经历单词句(用一个词
表达多种意思)、多词句(两个以上词表达意思)、说出完整句子
这几个阶段，爸爸妈妈应通过正确的教育，引导孩子的语言向
更高阶段发展。当宝宝伸出双手说，“妈妈抱抱。”妈妈就应该
给宝宝一个热情的拥抱，并说：“妈妈来抱宝宝了。”用正常的交
流方式，尽量缩短宝宝叠词或者儿话使用的时间。

第三种：模仿宝宝的可笑发音造成错误暗示
父母类型：将错就错型
模仿宝宝的可笑发音造成错误暗示
犯禁表现：宝宝在刚学说话阶段，常常会有一些可笑的不
准确的发音，如把“吃”说成“七”，把“狮子”说成“希几”，“苹果”
说成“苹朵”等等。有些爸爸妈妈觉得好玩，于是重复宝宝的错
误语音，以博一笑。
犯禁害处：宝宝存在着发音不准的现象，是因为宝宝的发音
器官发育不够完善，听觉的分辨能力和发音器官的调节能力都
较弱，还不能完全正确掌握某些音的发音方法。如果父母将错
就错学习宝宝的可笑发音，那么宝宝就会得到错误暗示，认为自
己的发音是对的，这种错误的发音可能会很长时间都难以改变。
破禁办法：爸爸妈妈不要学宝宝的发音，而应当用正确的
语言来与宝宝说话，时间一长，在正确语音的指导下，宝宝的发
音自然会逐渐正确。

等待宝贝

学习了！！俺家奶奶总是用叠词跟宝宝讲话！我以前都说过别这样跟孩子讲话！可她就是太顽固！